شرح المحاضرة الثالثة بالفيديو: قياس المرونات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

جامعة الشاذلي بن جديد - الطارف     

السنة الجامعية: 2019/2018

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير                                                      السنة الأولى:  LMD
قسم الجذع المشترك                                                                                     المقياس: الاقتصاد الجزئي

السلسلة رقم ( 01 )

التمرين الأول:

         إذا كانت دالة الطلب السوقي على السلعة ( X ) كالتالي:

Q  = 100 - 5P

المطلوب: 

           1- أوجد سعر الطلب إذا كانت الكمية المطلوبة هي 12.5، و 25 وحدة.

           2- أوجد الكمية المطلوبة إذا كان السعر يساوي 7.5، و 12 دينار.

التمرين الثاني:

        إليك الجدول التالي لطلب الفرد على سلعة ما، (1)Q، (2)Q، الذي جاء نتيجة زيادة الدخل النقدي للفرد بينما بقيت العوامل الأخرى ثابتة:

1	2	3	4	5	6	P
60	40	30	24	20	18	(1)Q
100	70	55	46	40	38	(2)Q

المطلوب: 

           1- أرسم المنحنيين على نفس الإحداثيات.

           2- ما الذي يحدث لو انخفض السعر من 5 إلى 3 دينار قبل أن يزيد الدخل الفردي ؟.

           3- ما الذي يحدث إذا ما ارتفع دخل الفرد مع بقاء السعر عند 5 دينار؟.

           4- ما الذي يحدث إذا ما ارتفع الدخل النقدي وفي نفس الوقت انخفض سعر السلعة من 5 إلى 3 دينار ؟.

           5- ما نوع السلعة؟ ولماذا؟.

التمرين الثالث: 

          الأرقام الواردة في الجدول أدناه تبين التغير في الاستهلاك المنزلي من القهوة والشاي عندما يرتفع سعر القهوة مع بقاء العوامل الأخرى على حالها.

بعد	بعد	قبل	قبل
Q	P	Q	P
30	30	50	20	القهوة
50	10	40	10	الشاي

المطلوب: 

      -  أرسم الشكل الذي يوضح هذه المتغيرات. واشرح هذا الشكل المرسوم.

التمرين الثالث: 

          مؤسسة إنتاجية تقوم بإنتاج المنتوج ( Q ) في السوق، وإن عدد الوحدات المعروضة من المنتوج تتغير بدلالة السعر، والعلاقة الموجودة بين الكمية المعروضة والسعر معطاة حسب الجدول التالي:

5	4	3	2	1	السعر
425	400	350	300	200	الكمية

المطلوب:

           1- مثل بيانيا عرض هذه المؤسسة.

           2- ماذا نلاحظ على شكل منحنى العرض؟.

التمرين الرابع: 

      إليك دالة العرض التالية:

                                       = 20P_x        Q_S

المطلوب: 

          استنتج ما يلي: 1- جدول عرض المنتج، ومنحنى عرض المنتج.

                           2- ما هي العوامل التي بقيت ثابتة في دالة العرض المذكورة ؟.

                           3- ما هو أدنى سعر يجب أن يحصل عليه المنتج حتى يمكن ترغيبه ليبدأ عرض السلعة( X )في السوق.

التمرين الخامس: 

         لتكن الدالتين:       Q=P - 1       ،        Q = 2 – P

المطلوب: 

1-   ميز دالة الطلب عن دالة العرض.

2-   مثلهما بيانيا في معلم محددا سعر وكمية التوازن.

3-  ما هو شرط التوازن ؟ أحسب سعر وكمية التوازن.

التمرين السادس: 

        ليكن النموذج التالي:                       Q = 2 + P²      ،     Q = 26 – ½ P²

^{المطلوب:} 

1-  ميز دالة العرض عن دالة الطلب.

2-  ما هو شرط التوازن ؟ أحسب سعر وكمية التوازن.

التمرين السابع: 

            إذا كانت:     Q = 2P - 5           ،              Q = 10 – P

المطلوب: 

1-              أوجد قيمة التوازن لهذا النموذج ؟.

2-              تفرض الدولة ضريبة بمقدار 3 وحدات نقدية على كل وحدة منتجة. ما هي القيم التوازن الجديدة ؟.

3-              تمنح الدولة إعانة بمقدار 3 وحدات نقدية. ما هو سعر وكمية التوازن الجديدين ؟.

التمرين الثامن: 

         ليكن لدينا ما يلي:    P = 5 - Q/50                    ،         P = 3/100.Q

المطلوب: 

1-              أحسب سعر وكمية التوازن.

2-              مثل هذا الحل بيانيا.

3-              أحسب فائض المستهلك. وما معناه اقتصاديا؟.

--------------------------------------------------------------

 

 إن أردت الدنيا فعليك بالعلم  ...  وإن أردت الآخرة فعليك بالعلم

وإن أردتهما معا فعليك بالعلم